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社会教育誌 2024年2月号 目次  

更新日:5月17日



<今月のことば>

こどもまんなか社会ってどんな社会なのか?

中央大学名誉教授 広岡守穂

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特別企画:学びあいの成果を記録する

オクトーバー・ラーニング2023の諸活動

「社会教育の未来を語る」「学習成果を記録する」「身体を動かす」


<対談>

社会教育の未来を語る

これからの社会教育活動、まちづくり       

山形市副市長 井上貴至

シェアリング・ラーニング共同代表 諏訪玲子 

 

<表彰式>

JAPAN SOCIAL EDUCATION AWARDS 2022 表彰式

OCTOBER LEARNING 2023 キックオフイベント 

 

<活動紹介>

学習成果を記録する

「学びのノート」で生きた学びを取り戻す 

諏訪玲子 

 

<活動紹介>

身体を動かす

日本青年館〜神宮外苑

イチョウ並木通りを歩く 歩き方教室を開催

いとう啓子 

 

<提言> 

オクトーバー・ラーニングが醸成するパブリック空間・場

放送大学客員教授 吉田敦也 

 

<論文>

余暇とレクリエーションからの社会教育 総括と展望

第1回 社会教育は余暇とレクリエーションをどう扱って来たか

「ホール・オブ・フェイム賞」受賞者 薗田碩哉 


<連載> 

社会教育をめぐる新たな動き 生涯学習の現場から 第21回

塗り絵で脳を鍛えて健康に

「明治安田生命大人の塗り絵コンクール

取材 いとう啓子 本誌編集部 

 

<連載> 

新・市町村長室の窓から スポーツ編

スポまち!長官表彰2023受賞自治体等から

オリンピック・レガシー「スポまち!長官表彰2023」表彰式

〜スポーツを活かしたまちづくりアイディア満載〜

取材 辰巳厚子 編集部 

 

<隔月連載>

「地域を知ることは、天気を知ること」

第18回「晴れをもたらす流氷」

平野有海 

 

<連載> 

発想する!授業

個人と個人がつながる場づくりを!

松田 道雄 

 

<連載>

新・社会教育行政職員のための施策立案の「虎の巻」

〜チェックリストで確認しよう!〜

第17回「地域学校協働活動における社会教育行政職員の役割を見える化しよう!!」

栃木県総合教育センター・生涯学習部長 井上昌幸 

 

【連載】天野ひかりのGOOD MORNING  

いつまで、かわいい?

天野ひかり

 

<連載>

まちの不思議 おもしろ探究日記     

第20回 「選挙×   」でまちづくり

シェアリング・ラーニング共同代表 諏訪玲子 

 

<隔月連載>

やさしい日本語

幸せな外国人雇用の実現を目指して

一般社団法人ガイア国際交流教育研究所(GIE)

専務理事 室井敬子 

 

【連載】社会教育教養講座 「キーワードで見る社会教育」

1971年8月号「社会教育審議会答申について」

「これだけは言いたい−答申を読んで−」を考えてみる(その3)

蛭田道春 

 

【連載】CSR/SDGsを生涯学習の視点から解説する(58)

未来まちづくりフォーラム2024

千葉商科大学・教授、サステナビリティ研究所長 笹谷秀光 

 

連載 社研EYE 

国立教育政策研究所社会教育実践研究センター 

 

連載 JICA海外協力隊 国際協力通信 Vol.107

派遣から始まる未来 Vol.23

ザンビアで見いだした農地の役割

生きる力を育む農業を掲げ、地域活性化を目指す

青年海外協力隊OB平野耕志さん 

 

新・まちづくり探訪記 

SUKSK(スクスク)と歩くほど幸せになるまち

山形市副市長 井上貴至  

 

社会教育を見る眼

「竹」をめぐってー社会教育的に考える

小田 玲子 

 

新しいラーニング・コミュニティをみんなで創ろう

新しい学校づくりの方向 

学校三部制に関連して 放課後学習室の豊かな可能性

町田市社会教育委員 吉田 和夫 

 

エルネットワーカーズ通信 

新連載:学びを記録しよう! 第1回

中央展望  

放送大学 

NHK 

その他の情報 

NWEC NEWS 

受贈資料(雑誌・広報誌等) 

地域×若者=社会教育

2022年度全国地域青年「実践大賞」から

羽咋市青年団協議会(石川県)

日本青年団協議会 

編集部から 


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