「社会教育」誌 2025年12月号 目次

＜今月のことば＞

４１. ８度の衝撃

　気象予報士　平野有海　

特集 ：ＧＸと生涯学習・社会教育

＜論文＞

ビオトープからネイチャーポジティブまで

―未来を創る学びへの挑戦―

　日本女子大学名誉教授　田中雅文　

＜論文＞

ＧＸ（グリーントランスフォーメーション）と公共図書館・社会教育の役割

　伊万里市民図書館　統括管理者　鴻上哲也　

＜論文＞

サステイナブル社会とローカルな視点

―内発的動機を巡って―

　サステイナブル社会研究家　小田勝己　

＜論文＞

「人と人が集まり、考えを交換すること」

「地元・小さいこと」―サステイナブル社会

　創価大学 総合学習支援センター助教、工学院大学ほか非常勤講師　小田玲子　

＜不定期企画：社会教育士の活動紹介＞　

現役ヴァイオリニストとして

芸術と社会教育をつなぐ“ 学び重ね” の旅

ヴァイオリニスト、社会教育士

　南條由起　

＜EXPLANATION：政策解説＞

「部活動の地域展開について」

　文化庁参事官（芸術文化担当）付学校芸術教育室長　堀内昭彦　

【連載】

CSR/SDGsを生涯学習の視点から解説する（80）

ビヨンドSDGs と 教育 ―

ターゲット4.7 が示す学びの方向

　千葉商科大学・客員教授、CSR/SDGsコンサルタント　笹谷秀光 

＜連載＞　

「社会教育A,B,C ～ともに考える入門講座～」⑧　　

　（公財）日本レクリエーション協会副理事長　折原守　

＜連載＞　

スポまち！表彰2024

３歳から取り組む運動習慣づくりプロジェクト

～ＯＮＡＧＡＷＡモデル～

　宮城県女川町長　須田 善明　

＜連載＞　

社会教育をめぐる新たな動き　生涯学習の現場から　第38回　

兵庫県尼崎市の立花南生涯学習プラザ

市民大学の１講座として「大人の塗り絵講座」が開催される

　取材　いとう啓子 本誌編集部　

＜連載＞　

発想する！授業

荒川コミュニティカレッジにおける学習支援の実践

～修了生グループによる「大人のゆるい読書会」～

　中泉 理奈　

＜連載＞

新・社会教育行政職員のための施策立案の「虎の巻」

〜ドキュメント・コミスク・メイキング〜

第39回　第９話　コミスク活動の評価

「地域活動の良かった！を形にしよう！！」　

　栃木県立真岡工業高等学校長　井上昌幸　

【連載】

天野ひかりのGOOD MORNING 　

「ブロンズ賞　ありがとうございます！」

　天野ひかり

＜隔月連載＞

やさしい日本語

社会福祉協議会が取り組む多文化共生

新潟市中央区社会福祉協議会　

　コミュニティソーシャルワーカー（CSW）　鹿柴綾子　

＜連載＞

まちの不思議 おもしろ探究日記　　　　　

第41回　「社会活動のサバティカル休暇」

　シェアリング・ラーニング共同代表　諏訪玲子　

＜連載＞　

新・まちづくり探訪記  132

予算獲得の決め手

　山形市副市長　井上貴至 　

＜連載＞　

社会教育専門ゼミナール　おとなの生きる力　

第19回　社会情動的スキル（２）

　国立教育政策研究所名誉所員 立田慶裕　　

＜連載＞

社研EYE　

国立教育政策研究所社会教育実践研究センター　　

＜連載＞

JICA海外協力隊　国際協力通信　Vol.125 派遣から始まる未来　Vol.41

地域や若者の支援に取り組む社会貢献事業コーディネーター

青年海外協力隊ＯＢ丹羽俊策さん　

 エルネットワーカーズ通信　

受贈資料（雑誌・広報誌等）　

中央展望　　

放送大学　

ＮＨＫ　

映像教材　

ＮＷＥＣ　ＮＥＷＳ　

日本青年団協議会　

編集部から